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Ciencias Básicas y de Educación

Impacto de los subsidios y descuentos aplicados a los estudiantes de la universidad popular del cesar desde el periodo 2004-2 al 2011-1 a través de un modelo econométrico de duración

Editorial: UNICESAR

Autor: Viloria Escobar, Jhon Jairo; Peralta Castilla, Arnaldo de Jesús

Año de edición: 2013

ISBN: 978-958-8409-48-1

Descripción:

Este libro es resultado de un estudio de enfoque cuantitativo, se realizó a través de  análisis descriptivo de la base de datos de estudiantes beneficiados por el subsidio del Fondo Educativo Departamental para la Educación Superior del Departamento del Cesar (FEDESCESAR) y Programas especiales de la Universidad Popular del Cesar en sus tres sedes.  En el libro se explica la aplicación de un modelo econométrico de duración, con el que se describe y analizan factores, impactos  e inconsistencias de los diferentes planes de apoyo financiero en el acceso y  la permanencia de los estudiantes en los programas de pregrado.

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Juego de palabras II

Editorial: UNICESAR

Autor: Entre la lúdica y la pedagogía

Año de edición: 2014

ISBN: 978-958-8409-53-5

 

Descripción:

El presente trabajo investigativo de enfoque lúdico-pedagógico ha sido concebido con la intención de exponer algunas curiosidades de nuestro idioma para el deleite y recreación de la comunidad académica hispánica y en general de todos los usuarios de la hermosa lengua cervantina.

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Juegos de palabras I

Editorial: UNICESAR

Autor: Cruz Romero, Cristobal

Año de edición: 2013

ISBN: 978-958-8409-41-2

Descripción:

El juego es una actividad que el ser humano practica a lo largo de toda su vida y que va más allá de las fronteras del espacio y del tiempo. Es una actividad fundamental en el proceso evolutivo, que fomenta el desarrollo de las estructuras de comportamiento social.

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La Investigación de la Universidad Popular del Cesar su Articulación con el Sistema Nacional de Ciencias y Tecnologías

Editorial: UNICESAR

Autor: Calderón Noguera, Donald Freddy.

Año de edición: 2005

ISBN: 978-958-97440-5-5

 

Descripción:

Crear una tradición investigativa en el ámbito universitario es articular todas estas piezas y para empezar lo primero es conocerlas, saber sus texturas, sus formas y bordes, luego es necesario analizarlas para saber cómo encajan, cómo se comportan de manera sistémica y cómo constituyen cuerpos teóricos. Para lograr este propósito se requiere la conformación de una comunidad académica investigativa que trabaje en colectivo, que supere la iniciativa individual y se articule a sistemas nacionales e internacionales; que tenga a su disposición los insumos teóricos y metodológicos accediendo a capacitaciones y a programas de movilidad científica; que cuente con la infraestructura adecuada superando las carencias de un medio donde la investigación es incipiente y considerada como un lujo de académicos; y que, habiendo los problemas.

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